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关于对学校及周边宣扬自杀的少儿…
小语课题
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[成果展示]
《雾在哪里》教学设计
01-09
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[教学常规]
《青蛙卖泥塘》教学课件
07-14
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[教学常规]
《青蛙卖泥塘》教学设计
07-14
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[教学资源]
我是一只小虫子
06-28
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[教学资源]
小壁虎借尾巴课件
06-28
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小壁虎借尾巴
06-28
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[教学资源]
我是一只小虫子
06-28
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[教学资源]
比尾巴
02-18
课题概况
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提高农村小学学生语文课外阅读能力的策略…
06-29
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课题研究人员及分工
06-29
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2016年武进区级课题立项名单
06-29
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开题申报评审意见
06-29
计划总结
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《提高农村小学学生语文课外阅读能力的策…
02-02
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《提高农村小学学生语文课外阅读能力的策…
02-02
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2017~2018学年第二学期课题研究计划
04-03
理论导航
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小学语文课外阅读实践活动初探
06-29
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小学语文课外阅读指导课基本课型
06-29
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浅谈如何提高学生的课外阅读能力
06-29
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如何开展课外阅读引导
06-29
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小学语文课外阅读指导课基本课型
06-29
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小学语文课外阅读指导课基本课型研究综述
06-29
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小学语文课外阅读的评价
06-29
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谈小学生课外阅读内容的选择与指导
06-29
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踏入阅读的百花园——小学低年级课外阅读…
06-29
研究动态
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语文课题组成员首次会议报道
06-29
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运村实验低年级学生课外阅读情况调查
12-06
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小学高年级学生举行课外阅读情况的调查活动
12-06
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运村实验小学部中年级段开展课外阅读的调…
12-06
教学资源
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《青蛙卖泥塘》教学课件
07-14
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《青蛙卖泥塘》教学设计
07-14
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《草房子》课外阅读推介
05-22
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《淘气包马小跳》课外阅读教案
05-22
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《宋庆龄故居的樟树》教学设计
05-23
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《尊严》教学设计
05-23
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《春联》教学设计
05-23
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《冬夜读书示子聿》教学设计
06-15
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《有趣的汉字》教学设计
01-10
成果展示
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《雾在哪里》教学设计
01-09
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小学生课外阅读情况调查报告(中年级)
09-21
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小学生课外阅读情况调查报告(低年级)
12-28
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小学课外阅读调查报告(高年级)
09-27
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对多媒体技术与语文学科教学有效整合的思考
01-14
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基于数字化环境下学生学科素养的培养
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引领学生走进悦读的世界
01-25
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