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研究动态
 
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· 聚焦课题研究，磨砺中不断成长(适性课堂） 2022-05-12
· 2022.5.11薛美仙课题组主题研讨活动记录 2022-05-12
· 2022春“基于力行文化，打造适性课堂教学的实践与研究”任务部署会议 2022-02-13
· 《狐假虎威》研究课观摩活动评议表 2022-01-18
· 《基于力行文化，打造适性课堂教学的实践与研究》调查问卷（学生卷） 2022-01-07
· 基于力行文化，打造适性课堂 2021-12-27
· 适性课堂教学观摩安排表 2021-12-18
· 我心中的适性课堂 【会议记录】 2021-12-14
· “基于力行文化，打造适性课堂的实践与研究”学术沙龙——我心中的适性课堂 2021-12-14
· 课题组10月份研修活动动态 2021-10-21
· 落实双减政策  聚焦适性课堂 2021-10-15
· 课题促发展，科研助成长 2021-09-30
· 基于力行文化，打造适性课堂教学的实践与研究的调查报告 2021-06-15
· 你我同心促进步　　搭建彩虹谋发展　——“同心·彩虹”乡村学校学科建设牵手行动 2021-03-26
· 同心·彩虹乡村学科建设牵手行动签到表 2021-03-26
· “基于力行文化，打造适性课堂” 城乡学校学科教学牵手行 2021-03-25
· 基于力行文化，打造适性课堂（活动签到表） 2021-03-25
 
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