|
第二十轮小学数学“送培上门”开班典礼暨第一次研训活动 9月25日下午,武进区第二十轮小学数学“送培上门”运村实验学校培训基地开班典礼暨第一次研训活动在运村实验学校举行。参加本次开班典礼的有送培基地运村实验学校董皓校长、分管教学陆可亚校长、送培导师湖塘桥第三实验小学许强主任及来自区内22所学校的40多位老师。本次活动由送培基地班主任史雪亚老师主持。 开班典礼 在开班典礼上,运村实验学校董皓校长首先代表基地学校讲话,他对送培导师和学员们的到来表示热烈欢迎。感谢区教育局教师发展中心对运实的关心,学校有幸成为区第二十轮“送培上门”小学数学学科送培基地深感荣幸。他表示学校一定会珍惜这次培训机会,努力做好培训基地的组织工作,让每一位学员学有所获。 运村实验学校吴欣月老师作为学员代表进行了发言,她代表全体学员进行了表态,在学习期间将做到:珍惜机会,认真学习;遵守纪律,自我约束;相互交流,提升自我。相信学员们在导师团队的引领下,定能学有所得,学有所获。 导师许强主任为全体学员介绍了为期一年的培训计划,相信,在许主任的引领指导之下,本轮送培上门必将会是一场“同生共长,同行共进”的研学之旅。 最后基地学校分管教学校长陆可亚对全体学员提出了“三要,八不”的培训要求,她希望全体学员能珍惜这次机会,加强教研,提高思想认识,提升数学教学能力。 课堂教学 开班典礼结束后,导师和学员们一起聆听了一节数学研讨课和一场专题讲座。 数学研讨 寨桥小学孔雪峰校长为全体学员带来了精彩的研讨课《两位数乘两位数的计算练习课》,孔校长整堂课关注教学计算的一致性,注重构建模型结构,以单元视角整体设计与练习,为学生打开一扇知识的窗户,促进学生数学核心素养的提升。 专题讲座 寨桥小学孔雪峰校长还为全体学员带来讲座《结构视角下单元练习课的教学探索》。孔校长结合自身及学校团队的经验,通过自己教学中的案例,从四个方面进行了详细的阐述。一、问题:对传统教学的追问反思;二、学习:对结构化教学的理性思考;三、读懂:对教材的解读与学情分析;四、实践:探索计算单元复习教学路径。他的讲座为老师们对计算教学指名了方向,树立了信心。 评课议课 学员们本着相互交流,在交流中提升成长的目的,课后开展了扎实有效的评课议课活动。在交流中学员们表示被孔校长对数学教学思考的深入性、严谨性所折服,孔校长的课堂给学员们带来了全新的视角,给学员们带来了有深度的思考。 最后,导师许强主任对孔校长的教研课和评课议课的老师们做出了精彩的总结与点评。他指出孔校长的课整合了数学知识板块,有层次性,结构合理,他把枯燥的计算放入了有意义的情境之中,并让学生学会用数学的语言表达,教给学生有规律的探索方法,促进学生的算理理解,促进了学生思维的发展。 许主任还对四位评课老师评课的方式进行了分类,对评课老师真诚用心地评课给予了肯定,并鼓励学员们都要积极参与到评课中来。 活动总结 课堂之内展风采,答疑之中抒灼见,每一次的研讨活动,都让教学活动变得更有“嚼劲”。这次送培活动,带给学员们很多的启发,也指引我们在教学研究的道路上不断前行!
|