“力行”引领  五彩纷呈

——2019年度运村实验学校少先队工作总结

本年度，我校少先队工作以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，一年来，在“力行”文化引领下，在学校领导的关心，各位辅导员老师的大力支持及配合下，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。现将本年度团队工作总结如下：

一、常规管理显品质

1.坚持规范的升旗仪式，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正团队员的不良风气，激发团队员的爱国热情。

2.坚持“文明监督岗”和“三项常规”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常来。

3.规范中队文化建设，并开展中队文化建设评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

4.团队员求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正团队员不规范言行。一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，要求团队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队干部、学生会干部每周进行不定期的检查，通过板报、广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

5.根据团队员的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对团队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用清明节、劳动节、儿童节、五四青年节等有利契机，深入开展“力行”教育。

二、主题观摩有制度

组织各类的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动，能增强辅导员及团队干部的感性认识和理解。我校已经形成了主题队会观摩制度：每学期低、中、高三个年级段各开展一个观摩活动，各年级段、各中队可自愿申报，在自愿申报不足的基础上轮流开展！

4月2日下午，二（1）中队在音乐教室里开展了“文明礼仪伴我成长”主题观摩活动。

为深入学习，宣传党的十九大精神，帮助少先队员牢记习近平总书记的教导，4月30日下午，六（2）中队开展了“奋进新时代 争当好少年”主题观摩活动。       

10月16日，在这个阳光明媚的下午，运村实验学校举行了一场以“贺70华诞为祖国献礼”为主题的一年级新生入队仪式暨五（1）（2）联合中队主题活动。一年级152名新队员在火红队旗的见证下，光荣地加入了中国少年先锋队组织。

11月15日下午，二2中队开展了“寻找秋天的足迹”主题观摩活动，丰富多彩的形式、生动有趣的表演获得了观摩人员的一致好评！

三、五彩活动显成效

随着《江苏省中学共青团改革实施方案》和《江苏省少先队改革方案》的相继出台，武进团区委、区少工委紧跟改革创新步伐，持续深化“五彩靓武进”少先队工作品牌内涵，逐步向以红（活动建设）、蓝（制度建设）、青（队伍建设）、紫（阵地建设）、金（科研建设）为体系的少先队工作架构转变，力争实现少先队工作特色鲜明、百花齐放的良好格局。我校根据区少工委的安排，积极开展五彩靓武进活动。

红色教育活动：

今年是新中国成立70周年,.为全面加强学生的思想政治引领工作,引导广大学生坚定永远听党话、跟党走的信念,也为激发学生奋发成才、报效祖国,争当社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当,我校开展了一系列主题教育活动。

4月3日下午，学校举行了“诵经典，传美德，争做新时代好队员” 主题的演讲比赛。

9月6号下午，学校组织全校师生认真观看了《开学第一课》。队员们领略到了我们国家在军事、科技领域飞跃性的变化，也感受到了一路走来的辛酸与不易。

9月20日中午五六年级优秀少先队员，参加了“少年号角杯·庆祝中华人民共和国成立70周年”知识竞赛活动。通过这次活动，不仅激发了队员们对党，对领袖的真挚情感，而且还激励了队员们牢记习近平总书记对少年儿童的希望和要求。

9月27日下午，学校组织五六年级队员来到杨桥新四军地下交通

站，开展了红领巾寻访活动，聆听了戴荣坤烈士的事迹。进一步激发队员们的爱国热情，引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观，增强了队员们的社会责任感和使命感。

9月30日上午，全校师生齐聚操场，举行了庄严的爱国主义教育升旗仪式，政教处薛主任以《爱国要从身边做起》作了主题演讲。通过本次主题升旗仪式，激发了队员们的爱国热情，队员们会以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向新中国成立70周年献礼!

在建队日期间，学校举行了“争做新时代好队员”一年级新生入队仪式，四（1）中队开展了“我和红领巾的故事”主题班会课，了解了红领巾的相关知识，决心要为胸前的红领巾增光添彩。

10月中旬，学校开展了“祝福祖国我的母亲”主题黑板报评选活动，在各位辅导员老师的宣传、队员们的精心策划下，一幅幅黑板报顺利出炉，各中队的黑板报主题鲜明、内容充实、有吸引力、图文并茂、营造了浓郁的校园文化氛围。表达了对祖国的爱国之情。

10月下旬，学校组织各班开展了“我爱我的祖国”主题班会活动，重温历史，增强学生的爱国意识，树立了报国志向。

为建立健全少工委管理体制和运行机制，提高少先队组织建设规范化、制度化、科学化我校于12月23日下午，运村实验学校二届一次少代会在学校四楼报告厅顺利举行！本次活动由学校党政领导，大中队辅导员和志愿辅导员，家长代表，少先队员代表等100多人参加。

蓝色关爱活动：5月31日，学校举行了“凝聚一份爱，点亮一颗心”庆六一爱心义卖活动，所得义卖款将用于援建新疆尼勒克贫困山区学校书架，（书屋），9月初，我们组织团队员与新疆尼勒克贫困地区少年儿童开展手拉手活动，向他们捐赠书籍，投寄爱心包裹，捐赠鼓号器材，让他们感受到世界充满爱。

9月24日下午，学校组织队员来到谭庄村爱心养老院，开展了“敬老爱老助老“活动。

金色体验活动：

十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程。5月9日下午，四年级全体队员开展了“放飞梦想 ，感恩成长”十岁成长礼活动，队员们通过回味自己的成长故事，体会到了父母养育的辛劳，通过队员展示自己的才能，体验成功的喜悦。

绿色环保活动：学校开展了“环保卫士在行动”为主题活动的多项环保教育活动。

紫色科技活动：为激发队员们热爱科学的热情，丰富队员们的校园文化生活，培养乐于探索的精神，培养综合学习能力，“科普魔幻秀进校园”11月29号下午走进运村实验学校，学校三年级的全体师生在学校综合楼四楼报告厅，领略了一场科技的盛宴。

四、社团活动显特色

为推行素质教育，培养团队员个性、能力的自由发展，构筑团队员的精神家园，我校共成立了四十个社团。特别值得一提的是：有着800多年历史的“杨桥民俗文化”是常武地区宝贵的文化遗产，其传统庙会被列入国家第四批省级非物质文化遗产代表性项目名录。我校将“调犟牛”和“捻纸”两个非遗项目引入校园，学校正式成立“非遗文化传承社”，成立活动领导小组，聘请专业指导教师，开辟非遗工作室。社团自成立以来，受到了社会各界及媒体的关注。武进电视台、常州日报等多次采访和报道了我们社团的开办情况。社团也多次参与非遗特展活动：“调犟牛”连续两年亮相 “二月初八”杨桥庙会，2019年9月份又在武进区第七届市民艺术节中亮相，他们惟妙惟肖的表演赢得了社会各界的赞赏。捻纸社团的成员们也受邀参加了今年5月2号在前黄镇开展的“非遗常州，魅力杨桥”非遗特展活动，学生们现场展示了一个个稚拙又可爱的作品，受到了大家的连连夸赞。2020年，学员们将以更成熟的表演，更优质的作品参加各级活动，参与杨桥庙会，在四方游客面前，展示古老的民间艺术的璀璨光华，延续古老文化的永久生命力。

五、获得荣誉晒起来

团队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取。

武进区运村实验学校

二0一九年十二月