2015年运村实验学校体育、卫生和艺术教育工作计划

胥国忠

一、工作目标：

坚持以人为本，牢固树立“健康第一”的指导思想，进一步规范和提升学校体育、卫生和艺术教育工作的管理水平，切实提高学生身心健康、艺术修养。

1、深入推进阳光体育运动，努力提高阳光体育运动校本化实施水平。同时强化体育课和课外体育活动，促进学生身心健康、体魄强健。

2、加强学校卫生防疫与食堂食品卫生安全工作，积极创建健康促进学校，促进学生健康成长。

3、加强学校艺术教育，大力推进体育、艺术“2+1”项目建设，努力提高学生艺术素养，不断推进高雅艺术进校园活动。

二、工作重点：

（一）加强学校体育工作，促进学生体质健康。

1、提升学校体育工作管理水平，促进学生体质健康。

（1）严格执行体育课程计划。

牢固树立“健康第一”的指导思想，大力宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念；根据课程改革中体育课时增加的实际情况，开齐开足、上好体育课；严格执行《课程计划》，在没有体育课的当天，科学合理安排体育课外活动，将体育课外活动排进课表，并注重活动的质量；积极推进大课间体育活动，每天上午安排30分钟大课间体育活动，确保学生每天锻炼一小时。

（2）深入推进阳光体育运动校本化的实施，不断提高校本化实施水平。

加强体育校本课程建设，争创体育特色学校，开展富有特色的校园体育活动，通过开展“体育节”活动，探索学生有兴趣、学校有特色的群体活动形式，鼓励引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成学生体育锻炼的热潮和生动活泼的校园体育文化氛围。

（3）进一步做好学生的体质健康监测和数据上报工作。

积极配合区教育局做好每年对小学（5月）学生体质健康的抽测工作。全面实施《国家学生体质健康标准》，切实做好《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作，确保按时上报，合格率不低于90%，优秀率不低于8%。

2、加强体育教师队伍建设，促进教师专业发展。

（1）进一步加强体育教师师德师风建设，鼓励和支持体育教师参加继续教育的学习和培训工作，不断提高教师的思想素质和业务水平。强化体育教研活动，积极组织体育教师参加校、片、区和市等各级体育教研活动，着力构建体育教师学习型团队。

（2）按学校要求开展体育教学研究活动，同时大力倡导“五个一”要求，即：每学期“研读一本好书，上好一次公开课，参与一项课题研究，写好一篇论文或案例，坚持一项锻炼”。

3、认真做好课余体育训练和体育竞赛工作，加强体育特色学校建设。

（1）积极组织参加各级各类体育竞赛活动。结合学校实际，精心组建运动队伍，认真制订科学的训练和竞赛计划，扎实开展业余训练工作，提高运动队训练成绩，力争在各级比赛中取得优异成绩。

（2）积极争创武进区体育特色学校，主动与常州市军体校和武进区体育局领导沟通、协商，尽快把我校的射箭特色项目落实下来。

（二）加强学校卫生工作，为学生健康成长保驾护航。

1、高度重视学校食品卫生安全工作。

对照《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食品卫生监督量化分级管理制度》、《餐饮业食品索证管理规定》及《江苏省食品安全工作综合评价暂行办法》等有关法规要求，探讨并制定食品卫生安全工作长效管理机制。

2、明确责任到人，强化规范管理。

实行学校食堂食品安全管理员专管制度，加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理；严格把好食品的采购验收关，保证采购食品的正规渠道和质量；建立健全相关台账资料，按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证；建立健全食品卫生安全责任制和索票制度，加强从业人员的食品卫生知识培训和健康证的管理，规范操作程序，防止发生学生食物中毒事件。

3、加强和完善应急处理机制。

一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事件要在一小时内上报区教育局和区卫生监督所，不得瞒报或迟报漏报。认真组织学习卫生部、教育部颁发的《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》（卫监督发〔2005〕431号），对发生学校食物中毒事故的单位和个人，将按照《食品卫生法》等有关法规严肃处理，追究责任。迎接区卫生局和教育局联合对学校进行食品卫生安全专项督查。

4、进一步加强中小学健康教育教师队伍和卫生室建设。

鼓励和支持校医参加继续教育和培训活动，提高健康教育教师的教育教学能力和业务水平。按照《江苏省中小学校卫生室建设标准》的要求，不断完善落实各项规章制度，加快学校卫生室软硬件建设，推动学校卫生和健康教育工作的全面开展。

5、认真落实健康教育各项常规工作。

开齐开足健康教育课，规范和完善台账资料建设，围绕学校常见病、多发病和传染病防治防控等内容，积极开展形式多样的主题宣传教育活动，让师生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高全校师生的健康意识和卫生防病能力；重视和加强学生心理健康教育，认真对照《学校健康教育评价方案》，继续做好学校健康教育自评工作；积极组织校医参加市、区教育局和卫生部门组织的培训活动，提高健康教育师资队伍的教育教学能力。于6月底将《学校健康教育评价记录表》报区教育局基教科。积极组织参加第十四届江苏省中小学生健康教育知识竞赛活动。

6、加强传染病的防控防治、因病缺课和意外伤害的网络监测和上报工作。

按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件要求，进一步强化责任意识，切实加强领导，强化对传染性疾病尤其是当季传染病的宣传和防疫工作。针对学校实际和传染病流行的特点，制定出长效的工作应急预案和防治措施，防止聚集性疫情的发生，确保不发生重大传染病暴发流行事件。严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病或不明原因的疾病流行，及时报告区教育局基教科和区疾控中心（或当地医院防保科）。

7、积极开展学生常见病的防治工作。

学校、家庭共同采取教育、预防及治疗措施，努力降低学生的视力不良、沙眼、贫血、肥胖、蛔虫和龋齿等 “六病”比例。认真开展近视眼防控宣传工作，改善学生学习环境，普及用眼卫生知识，做好每学期防近周知识的宣传活动，创建有效预防和减缓学生近视发生的学习环境。每学期要有视力检查，做好视力的统计和上报工作，并针对学生近视要有一定的干预措施来降低学生近视率和新增病率，学生近视率要控制在该年龄段的合理区间，《视力情况统计表》必须于当年的11月份第一周内报区教育局基教科。

8、进一步做好学校红十字会工作。

积极创建省红十字示范学校，努力提升学校红十字会工作水平；5月8日是世界红十字日，我校将积极开展慈善教育活动；积极宣传、弘扬“人道、博爱、奉献”的“红十字”精神，充分发扬“红十字”功能，帮困结对，扶持困难学生，推动学校精神文明建设，促进青少年的健康成长。

（三）加强学校艺术工作，提升学生艺术素养。

1、严格执行《学校艺术教育工作规程》（以下简称规程），认真落实省教育厅《关于加快推进学校艺术教育发展的若干意见》（以下简称意见）的精神。

按教育部和省义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职或兼职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，不侵占艺术课课时，不随意终止毕业班的艺术教育。

2、加大经费投入，完善设施设备。

认真对照国家教育部的要求和省教育现代化合格学校标准，结合本校实际，不断更新并添置与艺术教育发展相适应的各类软硬件设施，保证开展教学活动所必需的专用场地及教学设备。

3、加强艺术教师队伍建设。

引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修与提高，保证有一定的经费用于组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨和课题研究活动，引领教师更新观念，不断探索，引导教师走上教、学、研综合发展的道路，全面提高学校艺术教育水平。

4、加强艺术社团建设。

积极开展特色艺术社团建设，并通过社团开展形式多样、内容丰富的艺术教育活动。积极开展高雅艺术进校园活动，不断加强校园文化建设，丰富校园文化生活，每年定期举办一次校园艺术节，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力，努力营造校园艺术环境氛围。

5、认真组织各类艺术竞赛活动。

区艺术竞赛计划已经出台，我校将积极准备，力求出优秀节目、精良作品。积极参加上级组织的各项比赛。

2015.3.1