“力行之星”师德师风优秀标兵评选方案

为了贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，，进一步加强我校教师队伍建设，切实提高教师的专业发展和职业道德水平，经研究，决定开展2020-2021学年度“力行之星”师德师风优秀标兵评选活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以创建“师德师风先进校”活动为目标，引导广大教师自觉地规范自己的言行，充分发挥示范和表率作用，增强光荣的人民教师的使命感和责任感，努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍，做人民满意教师，办人民满意教育。

二、参评对象

全体教师。

三、参评条件

1.热爱教育、热爱学生、具有较强的人民教师荣辱观、事业心、责任感和奉献精神，具有较强的教师职业道德示范影响作用。

2.认真贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，积极关心学生身心健康和思想道德成长，在促进学生全面发展方面成果显著。

3.严格遵守教师行为规范，尊重爱护学生，教育学生能循循善诱，以爱感化学生，没有体罚或变相体罚学生，没有随意以停课惩罚学生，没有讽刺挖苦辱骂学生；对学生一视同仁，没有歧视后进生，深受全体学生的'爱戴。

4.有较好的业务水平，精心准备用心上好每一堂课，注意因材施教，精选作业认真批改，没有随意增加学生课业负担和占用学生的休息时间，热情辅导帮助学生，所教班级优秀生突出，基础薄弱学生进步显著，整体水平较高。

5.尊重家长，与家长关系和谐，配合密切，积极家访，没有随意要求家长到学校处理学生，没有接受家长的请客送礼，没有利用职便向家长谋取好处，得到家长的尊敬信任。

6.遵规守纪，没有进行有偿家教或从事第二职业，没有向学生推销规定以外的教辅书籍，用心做好本职工作，乐于承担任务，团结协作，认真参加各种规定的活动，积极参加学校有益活动，在树立良好师风方面做出了榜样。

7.在做好本职工作的同时，或是关心帮助贫困生、缺陷家庭学生、学困生、行为失范学生和心理偏差学生，事迹典型、感人。或是培养学生成长成才，并在校内外各项学科竞赛中成绩斐然。或是在做好住宿学生生活管理工作方面成绩突出，事迹典型。

四、评选程序及办法

（一）评选工作要坚持实事求是、宁缺勿滥、好中选优的原则，做到民主评选、公正推荐。

（二）根据《师德师风个人成长手册》完成情况确定各工会小组人选1名。

（三）校长室和工会将组成评审组深入学生、家长、教师中了解情况，严格遵照评选办法，执行民主程序，做到公开、公平、公正。

（四）对推荐人选进行综合评定，确定“力行之星师德标兵”若干人选，进行公示无异议后，再予以发文公布。

五、表彰办法

由党、政、工联合发布表彰决定，并在2021年秋学期开学工作会议上上进行表彰，颁发获奖证书和奖品。

武进区运村实验学校

2021.6.30