武进区运村实验学校规范办学行为自查报告

 教育是构建和谐社会的“民心工程”，教育系统政风行风建设更事关学校在社会公众形象。运村实验学校始终坚持以德立校、依法治校的原则，严格依照相关文件和上级布置的要求，以规范学校的办学行为为重点，促进学校管理水平，努力办好让人民满意的学校。学校先后召开领导班子会、教师大会，学习省政府教育督导委办公室《关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理的督查方案》（苏教督委办〔2019〕12 号）和常教督委办《关于开展义务教育学校违规办学行为专项治理工作督查的通知》文件精神，并认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查情况总结如下：

一、规范收费和招生工作，均衡分班，促进教育公平。

（一）严格规范收费工作。

学校每次收费向学生和家长详细公布收费的项目、标准和文件依据，并在校务公开栏上公布，相关的的收费情况发放《告家长书》，接受社会和家长的监督。学校规范“三重一大”实施方案和实施细则，对于所涉及的项目、资金等依法进行行政审批、完善审批程序、提高审批效率。

（二）规范招生入学和分班。

1、学校坚持义务教育免试入学制度，确保施教区适龄学生全部入学接受义务教育。外地户口籍学生，一年级严格按积分制要求，凭准入卡无条件接收。七年级根据上级文件精神满足条件的，也全部接收，且不收取任何赞助费、捐资助学费等。

2、新生免试入学，均衡分班。学校制定了均衡分班实施方案，不以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为招生入学和分班依据，不分重点班，编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何违规行为。

3、学校现有27个教学班，从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置根据所学专业合理均衡，保障了所有学生公平接受义务教育。

二、规范教育教学管理，落实“减负增效”，促进学生健康成长。

（一）严格规范考试评价与次数。

1、学校严格规范考试行为，除每学期期末举行教学质量调研之外，未组织参加其它各种考试、竞赛等活动，对平时的检测也进行了规范管理。考试内容符合课程标准，不超教学进度或将奥数和学科竞赛题等作为考试内容。

2、学校对学生考试成绩也予以规范的管理，不以任何形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名。小学部的考试成绩以等级记分评价。

（二）严格规范学生作息时间和作业量。

1、规范学生作息时间。学校严格执行国家规定的作息时间。学校每周上课5天，初中部学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为45分钟；小学部学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。正常开展阳光体育活动，坚持上下午大课间活动，保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时。体育教师认真上好体育课和健康课。学校社团活动全员参与、有序开展。学校每学年开展科技节、读书节、艺术节、体育节活动，促进学生全面发展、健康成长。

2、严格控制作业量。学校加强对作业有效性的研究，要求教师精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，做到精讲精练。我校小学部一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量均不超过1小时。初中部学生作业量基本上适中。双休日及节假日不加大作业量。教导处定期对各班的作业布置情况进行检查及不定期抽查。寒暑假、节假日坚决做到不开班、不补课，把休息时间还给学生。把教学重点放到课堂，切实做到减负增效，保障学生身心健康。

3、抓实抓细作业管理。学校提出了教师作业批改要求“四有四必”： 有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠。教导处定期的教学常规检查，检查结果公示，且与教科研考核挂钩；校长室不定期召开学生座谈会，发放调查表，对学生进行学科作业量、教师批改作业情况进行调查；不允许要求家长评改作业。

（三）严格规范教育教学活动。

学校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，坚持做到“五个坚持”：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不随意增加考试次数。

三．加强师德师风建设，接受社会和家长的监督。　　

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，没有歧视、体罚和变相体罚学生的现象。学校每月开展教师职业道德考核，每年评选优秀教师、师德先进工作者。积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、加强了对教师的管理，学校严禁教师利用工作之便对学生实行有偿家教、有偿补课。严禁教师私自在校外兼课、兼职。严禁教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。学校每学期末都按上级要求每位教师填写《中小学在职教师个人补课事项报告表》，作出郑重承诺。教师也不得组织学生统一征订教辅材料。到目前为止，学校教师无有偿补课行为，无教师要求学生购买教辅材现象。

3、学校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

4、学校重视对学生的关爱，重视家庭资源和社会资源，加强家校联系。学校定期召开家长会和家委会，认真听取家长的意见建议。也邀请专家来校作家庭教育讲座。每年寒暑假要求教师尤其是班主任做好万户家庭大家访活动。在平时的学习生活中也要求开展家访及电话交流，争取家长对学校教育的最大理解和支持，有效发挥学校、家长双方的育人作用，建立良好的学校与家长的互动信息平台。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。学校将严格遵守规范办学行为要求，强化管理措施，为办好人民满意的教育，为促进每个学生的健康成长而不懈努力。

                                               武进区运村实验学校

2019.6．30