据市区教育局要求开展“消防安全”活动的要求，为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。活动方案如下：

    一、安全理念及工作原则：

    1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。

    2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。

    3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

    二、成立工作领导小组

总指挥：杨波   

副总指挥：  顾益平  陆可亚   巢拥军   董全平

参与成员：全体行政、班主任、教职工

    三、本预案的启动标准：

   当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。

    四、演练时间及警报：

    1、演练时间：2017年10月23日上午 9:10分。

2、演习警报：广播系统警报。

五、演练主题及对象

1、主题：运村实验学校“普及安全知识、共创平安校园” 紧急疏散演练

2、对象：全体师生1200人

    六、演练内容：1、紧急避险   2紧急疏散

   七、疏散集合地：

学校大操场，各班广播操位置。

   八、演练步骤：

    1、演练信号：利用广播系统警报，发出紧急疏散警报信号：长声，意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠（1分钟），各教职工应快速到达各自岗位；哨声（短声）后，开始疏散。教职工要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。

    2、疏散顺序：低中高年级同时进行。听见演习警报后，班主任（任课教师）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课教师）断后，确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

3、疏散线路如下：

根据我校校园布局学生紧急疏散按以下线路进行：

（1）初中部，小学部各按出操下楼路线撤离。

（2）所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。

4、紧急疏散秩序：

    （1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

    （2）疏散队伍排成两列纵队，由班主任、班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，配班教师押后，确保学生安全疏散。

    （3）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

    （4）走出楼梯后，队伍快速跑向场地就地抱头蹲下。

  九、具体要求：

    1、演练前，各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。

    2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至集合地点。

3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

4、相关教师分别在东西楼梯口和两条进入操场的道路上疏散，做好安全防范工作。

    5、各班主任在演练结束后要及时总结。

十、对易发事故的估计和应急措施

    主要防止在下楼梯过程中，发生学生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

    1、组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。

    2、其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

    3、组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

    4、视情况决定是否停止演练活动。

十一、 运村实验学校消防演练具体工作安排：
预定演练时间：10月23日 周一  9：10   大课间时间
总指挥：杨  波  
副指挥：董全平 顾益平（负责中学部）巢拥军、陆可亚（负责小学部）
器材组织：俞国强   许志刚
摄  影：唐益峰（负责中学部、播放警报） 王晓伟（负责小学部） 
楼梯监护:初中部东楼梯口值守：徐直能（三楼）、徐玲（二楼）、孙振波（一楼）中楼梯口值守：谈晓东（三楼）、许海霞（二楼）、丁勇（一楼）
西楼梯口值守：王晓刚（三楼）、池云峰（二楼）、倪建良（一楼）
小学部西楼梯口值守：管文伟（三楼）、徐曙光（二楼）、史文杰（一楼）东楼梯口由周华健（三楼）、鲁斌（二楼）、刘军（一楼）
1、楼梯口值守老师请务必提前到位，以前开展的演练很多老师没有重视。
2、逃生集中地点：学校操场相应班级位置。
3、逃生路线：按体育组安排的秩序。
4、班主任老师务必提前到达教室门口组织，确保安全、快速。

演练活动相片：

运村实验学校消防及逃生演练总结

为了加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照教育局的要求，由学校安全领导小组和总务处共同组织安排，开展一次应急疏散逃生演练，起得了圆满成功，有以下几个方面值得总结：

一、学校重视，精心策划提供保障

为了确保演练活动落到实处，校长亲自抓演练工作，多次研究演练方案、召开了行政扩大会与班主任一起，精心布置了演练工作。总务处组织各年级各班对学生重点进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高学生应对突发事件的能力。保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署，演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，各楼层安排了引导员，召开了引导员工作会议，进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求，参与的全体教师明确各自的职责，都较好完成各自的任务。

三、广泛宣传，提前准备确保成功

为了演练活动，学校加大宣传，组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制，明确了“一岗双责”，进一步提高全校师生安全意识，明确开展演练的意义。通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施，重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、演练紧凑、环环相扣效果良好

在疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以较快的速度、良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时，这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标！

有些灾害的发生是人类无法抗拒，有些灾难的发生人们无法预知，但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。08年汶川大地震时，四川绵阳市安县桑枣中学身处震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，师生无一伤亡。这是什么诀窍？因为该校从2005年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2300多名师生，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部疏散到操场上，保障了师生的生命安全，这就是演练的意义与作用。因此，平时重演练，应对灾难无伤亡。开展安全教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。

生命高于一切，安全重于泰山。我们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散逃生的程序。我们必须“居安思危”，做好准备，才能临危不乱、减少受伤的机会。重视安全，就是尊重生命，也是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“安全演练”活动能够再次唤醒师生们对安全的重视，对生命的珍惜。百善文明为先，万思安全为重，生命无价，珍爱生命。希望我们共同关注安全、重视安全，从我做起。希望同学们平时课间不在教室走廊里追逐打闹，玩危险游戏、严禁翻爬护栏和窗台；同学之间要谦让，解决矛盾用和平方式，严禁拳脚相交；有事要请假，不准私自跑出校园，让老师和家长担心；注重食品卫生，严禁叫外买，防止不卫生食品伤害你的健康；注重用水用电安全，防火防盗；遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。出行遵守交通规则、注重交通安全；平时提高安全防范意识，防止其它意外伤害。让我们共同努力，增强自我保护意识、提高自我防护能力，有效地避免和预防意外伤害。打造平安校园、快乐校园、和谐校园、阳光校园做出自己的努力！