武进区运村实验学校2018-2019学年第二学期工作意见
加强课程建设 注重教学研究 以人为本育英才
践行管理规范 完善规章制度 以师为本促发展
——武进区运村实验学校2018-2019学年第二学期工作意见
根据《武进区2019年教育工作要点》,结合本校实际,制定本学期工作意见。
指导思想:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重要指引,全面落实全国和省市区各级教育大会精神,坚持以“提升内涵、提高质量”为目标,以区教育局关于办学水平的“两项评估”为抓手,以人为本,规范办学行为,深化人事制度改革,加强课程建设和课堂教学研究,提高办学质量和效益,促进师生发展,努力办好人民满意学校。
具体工作如下:
一、突出政治引领,加强党的全面领导
1、加强政治思想建设和意识形态工作
全校教师要进一步深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、要义,坚决做到“两个维护”,进一步增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,营造良好政治生态环境。全面贯彻党的教育方针,学习并贯彻落实好全国和省市区各级教育大会精神,切实增强全校党员、干部及教师的思想自觉与行动自觉,积极投身教育改革发展。以国庆70周年为契机,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,锤炼广大党员干部党性修养和教师的政治觉悟。
严格落实意识形态工作责任制,把意识形态工作作为党建工作重要内容,强化理论学习和思想引领,抓好意识形态阵地建设,做强做优宣传工作,全面增强意识形态工作的时代性、针对性和实效性。
2、加强学校党建工作和党风廉政建设
全面落实党建工作责任制,强化党组织主体责任和党组织书记第一责任人责任。推进党内民主建设,落实《中国共产党党支部工作条例(试行)》,严格执行民主集中制、“三会一课”、民主评议党员和组织生活会制度,扎实开展好统一活动日、主题党日等活动。加强党务干部队伍建设,提升党建业务能力与水平。以全区基层党组织参加“五星联建创五优”活动为契机,推进党支部标准化、规范化建设,切实加强学校党组织战斗堡垒作用。
认真落实党风廉政建设主体责任和《常州市武进区教育系统2019年度党风廉政建设责任书》《武进区委教育工委武进区教育局2019年党风廉政建设责任分解方案》两个文件精神,不断完善风险防控机制,紧盯工程建设、物资采购、教辅资料征订、招生入学等关键领域,增强工作的规范性与透明度。认真落实中央八项规定、省委十项规定和市委“十带头、十严禁”规定,持之以恒反对“四风”问题,营造风清气正的良好氛围。培育廉政文化,继续开展廉洁文化进校园活动。
二、深化改革创新,激发学校发展活力
3、深化人事制度改革
落实中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和省委省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,根据“区管校聘”相关政策,合理配置教师资源。扎实做好第三轮岗位竞聘的制度准备,放大“工作岗位竞聘”在教师管理中的作用,全面提升“区管校聘”实施水平,持续激发教师队伍活力。优化绩效工资结构,完善奖励性绩效工资考核与发放办法,制订并首次平稳实施“专项绩效奖励”方案,充分发挥两项奖绩效励的导向作用;激励教师参与教育发展的主动性和积极性。
4、深化集团化办学
根据区教育局深化集团化办学的要求,初中部依托南片初中校办学联盟、小学部依托运村实验和潘小集团联盟,实现发展联盟的深度融合。进一步完善常规管理、课程建设、队伍建设等机制,促进教育集团内涵发展、高品质发展。积极开展行政团队、教研组、备课组、年级组开展经常性业务互动,促进教师队伍建设,提升集团化办学实效。要充分挖掘和整合集团内外教育资源,实现更广范围优质课程资源共建共享。
5、深化教育管理改革
要严格执行《江苏省中小学管理规范》,不断完善学校内部管理机制和规章制度建设。重视督学工作,认真学习《常州市武进区初中素质教育督导考核标准(试行)》,规范办学行为。以武进区教育局义务教育阶段学校素质教育质量评估、办学水平考核及集团化办学考核内容和考核评估指标为抓手,规范招生行为和和学籍管理,完善内部教育教学考核管理机制,提高学校管理水平和办学效益。
三、强化立德树人,切实提高育人内涵质量
6、坚持五育并举
落实立德树人根本任务,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进学生全面发展,为学生终身发展奠定良好基础。强化德育工作,加强对学生社会主义核心价值观、理想信念、爱国主义教育,以品格提升工程、德育课程体系和学校特色文化建设等为抓手,切实提升德育工作实效。深化体育教学改革,做强中小学女子曲棍球、冬季长跑等体育优势项目和特色项目,丰富体育课程资源,提升学校体育课程的实施水平,注重培养学生的兴趣和专长;确保学生每天运动一小时,降低学生“肥胖率”和“近视率”;十分关注学生心理健康教育。加强美育工作,上好音美课,用好学生社团活动阵地,引进杨桥民俗文化这一地方传统文化元素,打造“调犟牛”“捻纸”两个特色项目,扎实做好“非遗项目进校园”工程,丰富教育资源,传承弘扬中华传统文化。加强劳动教育,结合地方特色,开发富有农村特点的劳动实践课程,让学生在劳动实践中得到品格提升。加强科技普及教育,开齐开足科技教育课程,组织学生参加各级各类科技竞赛,提升学生科技素养和创新能力。
7、加强课程建设
着眼学校高品质、高质量发展,因校制宜,构建完善学校特色的校本课程体系,实现国家课程与校本课程的有机整合、基础性课程与选择性科课程的相互融合,为学生个性发展提供可能。全面启动“适性课程”建设,立足学生核心素养提升,深入推进基础教育课程改革项目建设,提升现有课程基地建设水平,打造具有校本特点的精品特色课程。
8、深化课堂教学改革
推进“以教为中心”向“以学为中心”转变、由“题海战”向“自主学习、合作探究”转变、由“单一知识获得”向“能力提升”转变,促进课堂有效转型。积极开展课堂教学研究,校内进一步开展“适性课堂”研究,并与全区教学研究接轨,探索以“多学少教、先学后教、以学定教、顺学而教”的武进课堂教学新模式。有效落实《武进区进一步深化中小学课堂教学改革行动方案》,配合做好教研员定点联系学校工作制度,加强教研组、备课组建设,引导学校和教师开展优质教学。强化现代教育技术与课堂教学的深度应用,促进教师课堂教学能力提升。提升教育科研水平,加强学校现有各级各类课题研究管理,组织广大教师开展“立足课堂和课程”教学研究,实现教育科研与课堂教学有效融通。加强六年级、九年级两个毕业年级的教学管理,关注武进区教育局素质教育考核指标,努力提高毕业生学业水平。
9、推进家校共建
创新家庭教育指导方式,引导家长树立正确的教育理念,完善家校协同育人机制。进一步发挥家长学校作用,开展家庭教育课程和活动,提升家庭教育实施水平和效果。进一步凸显家长委员会在参与学校管理、协助教育工作、开展教育评价、促进家校沟通等方面的积极作用。落实省市区各级政府关于做好中小学生课后服务工作的有关文件精神,指导全区小学、初中做好中小学生课后服务课程体系建设,着力解决人民群众较为关切的“三点半难题”。
四、立足德能并举,建设高素质教师队伍
10、加强师德师风建设
要认真组织广大教师深入学习贯彻中小学、幼儿园教师职业行为十项准则,学习中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法》,加强对教师的价值引领。健全师德建设责任机制、问责机制和监督机制,并把师德考核结果与教师评先评优、职称评定中相挂钩,严格执行“一票否决制”,帮助教师守住师德底线。立足相本地区,积极营造尊师重教的浓厚氛围,广泛宣传优秀教师先进事迹,弘扬高尚师德,弘扬主旋律,弘扬正能量。
11、加强教师专业建设
以需求为导向,精心组织教师参加第十四轮送培项目、名师大讲堂等培训活动,强化各类培训、研训活动的针对性和实效性,不断优化教师专业能力结构。利用上级教育行政部门搭建的教师专业成长平台,鼓励和支持教师参加各级基本功竞赛、优质课评比、教学能手评选等活动,提升教师课堂教学能力,增强教师专业发展的获得感和成就感。通过“名教师”工作室、“五级阶梯”培养机制、乡村骨干教师培育站、名班主任“1+1”成长营等平台,培养更多拥有专业荣誉的优秀教师。依托教育发展联盟,校际开展教学观摩、研讨和教师跟岗学习,实现同伴互动、同步互助、同向提升。
12、加强校长和行政队伍建设
根据本校校级领导和中层行政人员年龄结构,加大梯队人员培养力度。进一步树立正确的用人导向,激发学校行政人员干事创业的热情,努力探索具有本校个性化的管理特色和学校发展特色。促进校级领导专业发展,严格落实校级领导“五个一”要求,认真参加“校长聚焦课堂”活动,开展“课堂教学改革的校长实践”为主题的武进教育讲堂等系列活动。中层行政人员进一步要提高服务教育教学的意识和能力,发展学校建设的核心作用。规范做好教师对校级领导和中层行政人员的年度民主测评工作。
五、做好安全财务后勤和档案室图书馆工作,增强保障能力
13、加强安全工作
进一步健全安全工作机制,加强教育系统安全责任体系建设,强化一岗双责,完善全员岗位安全责任制。深化平安校园建设,逐步推进学校技防设施改造升级。完善学校安全风险防控体系,严格执行重点项目风险评估制度,持续推进校园及周边治安综合治理,积极化解矛盾纠纷。健全隐患排查治理机制,开展安全生产大检查工作,持续进行消防、校车交通、危化品、食品卫生、防疫等各类检查整治工作,加强学生健康教育,大力整治重大安全隐患。依托常州市学校安全教育平台,对广大师生经常性开展安全宣传教育活动。进一步完善各类应急预案,扎实开展应急疏散演练。维护系统稳定,积极参与扫黑除恶专项斗争。
14、规范财务管理
在前黄镇财政分局指导下,规范收费行为,加强经费使用管理。坚持勤俭办学,依托校产管理系统加强校产管理。大力宣传“低碳”观念,创建绿色校园。
15、做好后勤保障工作
做好学校发展、师生教学和生活后勤保障工作。加强食堂管理,努力办好师生伙食。根据前黄镇政府2019年度财务预算管理项目立项要求和本校校园文化建设的整体设计,及早做好文化墙效果图的再设计和项目施工有关手续,确保暑期前后完成施工。做好9套智能黑板、球场的钢丝围网和力行楼消防水箱的采购工作。
16、加强档案室、图书馆工作
充分发挥档案室和图书馆在学校发展、师生发展中的辅助作用。力所能及投入经费,添置和充实必要的设备,改善档案室和图书馆办馆条件;加强管理人员业务培训,提高服务水平。
2019年2月
苏公网安备32041202001011